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仪器工作计划

  • 仪器工作计划经典

    为了确保工作计划的顺利进行,我们正式进入了新的阶段。我们是否拥有一份文风合理、规整有序的工作计划呢?为了满足您的需求,我整理了以下信息:“仪器工作计划”。非常建议您将我们的网站收藏起来,以便第一时间获取我们的最新资讯!

    仪器工作计划 篇1

    一、指导思想

    认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

    二、工作重点

    1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

    2、组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

    三、具体工作

    1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

    2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

    3、严格履行借交手续续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

    4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

    5、加强两室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

    6、做好期末仪器清查、兑现工作。

    仪器工作计划 篇2

    一、工作目标

    (一)搞好配备工作,促进均衡发展

    全面完成全区中小学教学仪器达标配备,做好实验教学设施的配备和建设工作,全区中小学实验教学配备达标率达95%以上。进一步提高实验教学水平,中学、中心小学实验开出率达98%,农村小学达95%以上。加强学校内部设施管理,实现全区中小学实验室等内部设施管理工作规范化。

    (二)建设数字化校园,提高信息化管理和教学水平

    落实全区中小学信息技术发展规划和市教育局数字化校园建设方案,建设一批配备标准、管理规范、使用效果好的数字化学校。加强薄弱学校信息化建设,提高电教设施的利用率,发挥设施的最大效益;进一步提高信息技术开课率。

    (三)强化培训,提升广大教师现代教育信息技术应用水平

    让广大教师都会熟练应用新上电教设施,推动网上电子备课工作,进行以我区优秀教师为主的优质示范课视频点播试点,充分发挥网络优势,实现全区优质教育教学资源共享。

    (四) 创新活动形式,推动青少年科普教育工作

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  • 仪器工作计划1000字通用

    新的时期需要新的工作面貌,我们应该认真写一份下一阶段工作计划,制定好工作计划对我们的工作非常重要。你知道怎么书写工作计划吗?栏目小编花时间特意编辑了仪器工作计划,欢迎你阅读与收藏。

    仪器工作计划(篇1)

    一、指导思想

    根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

    二、主要任务及目标

    按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

    三、具体工作计划:

    (1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。

    (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

    (3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

    (4)、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条

    件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

    (5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

    (6)、根据教学需要,可以自制一些教具。

    (7)、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

    (8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

    (9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

    (10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

    (11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

    仪器工作计划(篇2)

    一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。

    二、实验室仪器设备要按统

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  • 仪器工作计划热门七篇

    关于“仪器工作计划”以下是我们为您整理的一些实用资讯。为了遵循公司的建议而努力,在工作中我们都应该编写工作计划。制定详细的工作计划可防止重要工作滑落。希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务!

    仪器工作计划 篇1

    新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

    一、指导思想。

    进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

    二、情况分析。

    教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。

    三、工作目标。

    按照课程标准开足开齐实验课程,引导学生能完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

    四、主要任务。

    完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

    规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

    严格履行借还手续。

    热情服务,做到有用必应。

    加强仪器室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

    调动教师们使用仪器的积极性。

    做好年度清查、管理工作。

    五、方法措施。

    对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

    按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

    严格履行借还手续。借领仪器时,填写好领用记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完好。

    注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。

    仪器工作计划 篇2

    一、指导思想

    为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

    二、主要任务、目标

    按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

    三、具体工作措施

    1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

    2、实验室管理员任务,目标;

    (1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

    (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有

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  • 仪器工作计划6篇

    为了增强工作协调沟通和配合,我们可以开始准备编制未来的工作计划。一般而言,工作计划包括对要进行的工作的想法和安排,那么,在起草工作计划时,要从哪些方面考虑才更加合理呢?在经过一番搜索之后,本编织推荐一篇闪耀亮眼的“仪器工作计划”,建议您将其收藏,以防丢失!

    仪器工作计划(篇1)

    一、指导思想:

    为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

    二、主要任务、目标:

    按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

    三、具体工作措施:

    1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

    2、实验室管理员任务,目标;

    实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

    在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

    在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

    指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

    3、材料归档

    每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

    在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

    4、实验室器材管理

    实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

    材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

    做好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

    每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

    仪器工作计划(篇2)

    一、指导思想

    为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,实现实验材料的科学、分类、分级和档案管

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